習い事 ２

さてさて、娘の習い事ですが、お絵描き教室以外に、
英語教室とバレエにも通っています。

英語は、年少の秋から習い始めました。英語に関しては、本当に、色々な
考え方があります。日本語が未熟なのに、外国語は必要ないとか。
それは、その通りかもしれません。

しかし、私は、『文化教育』として捉えているので、
外国語を学ばせているという意識ではないのです。
また、身近な人にカナダの方がいらしたというのも理由の一つです。

カリキュラムも、歌、ゲーム等のアクティビティや行事がほとんどで、
遊びの沿線上のようなものですが、それでも気付けば、挨拶や数、動物、
その他身近な英単語を口からパッと出ることがあります（←多分…　笑）。
欲を言えば、もう少し、会話的なことが出来るようになればなぁと
思わなくもないのですが、
何せ、普段から「英語」を聞かせているわけでもなく（あ、先生スミマセン）、
日本語ですら「言い間違い」があるので、ま、仕方がないでしょう。

兎に角、この世の中、日本人だけではないという事を
知ってもらいたいのです。
色んな肌の色、目の色、骨格、同じアジアでも言語が違いますし、
意識も考え方も違う。違うからこそ素晴らしいのであって、人なのだと。
そして、それを認め合えるようになって欲しいのです。

実を言うと、その事に気づいたのは、私が若かった頃(←かなり昔 笑)、
英会話教室に通ったことがあります。
その先生はイギリスの方で
「あなたが、私に何でも話せるのは(←変な英語で！)私の目が茶色だから。
青かったらどうだろ？緊張しちゃうんじゃない？
そうしたら、思い切った会話(←変な英語)はできないよね」
と仰ったのでした。
それまで、人種について考えたこともなければ、そういう問題に
触れることもなく、「世界ではそれが日常」だという事を知りませんでした。
ですので、そういうことも含め、学んで欲しいのです。

さて、最後はバレエについてですが、これは「どうしても！！」という娘
の強い希望で始めました。習い始めてまだ一か月！
昨年のあかねの先生との面談で「教え込む先生とは、相性が合わないで
しょうね」と仰われまして、将にその通りですので、
楽しく基礎を教えて下さるところを探しました。
運良く、そういった教室を見つけることができたのは、
違う幼稚園に通うママからの情報のおかげです。
「アンテナ」を張り巡らす事も大切です。
あかねは、小さい園のうえに、遠くから通ってくる方が多いので、なかな
か地元の情報は入ってきません。
しかも、娘は地元の小学校に行きますので、そういったことも含め、
地元の情報というのは貴重で重要なのです。

こう改めてみると、3つも習っているのは、多いような気がしますが、
どれも娘の生活の一部となっていてるので、見直すのは、小学校に
入って生活が変わってからにしようと思います。

Ｍ